Je suis
Marie-Claude
Animée par une profonde conviction que chaque individu, équipe et organisation porte en elle un potentiel unique, je consacre mon énergie à accompagner des transformations positives notamment au sein du réseau de l’éducation. Mon approche humaniste et collaborative favorise la mise en œuvre de pratiques et d’actions cohérentes et porteuses de sens. Grâce à une compréhension systémique des enjeux et des besoins, ainsi qu’à une démarche réflexive, je soutiens le développement de compétences qui engendrent bien-être, engagement et impacts durables. Ensemble, nous construisons des environnements apprenants où la collaboration et l’amélioration continue soutiennent la réussite de tous.
MES COULEURS
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Un accompagnement basé sur une écoute active et des besoins réels, pour des actions concrètes et adaptées.
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Une approche de coaching axée sur des objectifs clairs et des résultats tangibles.
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Une passion pour favoriser la réflexion et le développement de pratiques collaboratives durables.
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Un partenariat marqué par la confiance, l’ouverture, le respect, le tout avec une touche d’humour et de plaisir.
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Une expertise dans l’accompagnement de leaders et d’équipes, visant à renforcer la communication, développer la cohésion et mobiliser les talents autour d’objectifs communs.
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Une connaissance approfondie des réalités du milieu de l’éducation et des enjeux actuels.
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L’animation d’ateliers interactifs et engageants, conçus sur mesure pour maximiser l’impact du développement professionnel.
MES MOTIVATIONS
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Inspirer la motivation et l’engagement des individus et des équipes.
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Contribuer au développement professionnel, au bien-être et à des transformations durables.
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Soutenir la cohérence organisationnelle et les pratiques collaboratives.
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Être partenaire d’équipes créatives et mobilisées.
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Encourager des environnements positifs où règnent la sécurité psychologique et la confiance.
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Favoriser la création d’organisations apprenantes, performantes et engagées.
FORMATIONS
Maîtrise en éducation, Administration scolaire
UQAR, 2019 - 2024
Compétences des leaders scolaires dans la mise en oeuvre d’une gouvernance réflexive
Formation certifiante en coaching collectif
AFI par Edgenda, 2024
Spécialisation en coaching d’équipe et accompagnement de projet collectif de changement
Formation certifiante en coaching professionnel
École coaching de gestion, 2018 - 2019
Accréditation de Coach professionnel et de gestion certifié ICF
Formation sur les pratiques collaboratives
Projet CAR, 2024
Formation de 6 jours sur le développement de pratiques collaboratives dans les organisations scolaires
Baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire
Université Laval, 1995
Baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire
MON TERRAIN
DE JEU
Dans un climat propice à l’échange et teinté d’humour, je vous aide à :
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Clarifier vos objectifs professionnels et collectifs.
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Identifier vos leviers d’action face à des situations complexes, en individuel et en équipe.
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Développer des compétences en leadership collaboratif et en gouvernance partagée.
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Construire des environnements de travail engageants et productifs, où chaque membre trouve sa place.
Des résultats alignés à vos aspirations et à celles de vos équipes
LES
RETOMBÉES
À travers les années, j’ai accompagné des professionnels et des équipes à :
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Améliorer leur dynamique collective et renforcer leur cohésion.
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Gérer les résistances au changement et faciliter les transitions organisationnelles.
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Développer des pratiques collaboratives qui stimulent l’engagement et la mobilisation : mise en œuvre de communautés de pratique ou d’apprentissages, développement de stratégies pour optimiser la collaboration.
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Coconstruire une compréhension commune autour d’enjeux collectifs : Évaluation des apprentissages, conception de l’apprentissage.
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Transformer les défis en opportunités, grâce à une communication renforcée et une vision partagée.